Gestion Mentale :

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colloque de l'IIGM

L'Institut International de Gestion Mentale organise un colloque les 26 et 27 octobre 2019 à Paris sur le thème : La liberté en éducation : utopie ou réalité ? Les apports de la GM sur le terrain.

A l'affiche des conférenciers : Pascal Chabot, "Exister, résister, ce qui dépend de nous", Yves Lecocq, "Quelle liberté pour la GM dans un environnement éducatif dominé par les neurosciences", Jean-Daniel Nordmann, "Une pédagogie en liberté", Thierry de La Garanderie, "Antoine de la Garanderie, penseur et pédagogue de la liberté".

Différents acteurs de terrain interviendront également tant le samedi que le dimanche. Pour les découvrir, voir le programme du colloque. Ajoutons qu'il y aura aussi des ateliers.

Pour s'inscrire et tout savoir : www.iigm.org et Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Le programme des formations pour 2020

Le programme se précise petit à petit dans la rubrique "Agenda". Comme d'habitude, nous proposons les formations de base auxquelles nous ajoutons des formations plus spécifiques.
Nos valeurs : des formations de qualité avec des prix très concurrentiels ! Ce sera encore vrai en 2020.

Pour terminer l'année 2019, on peut encore s'inscrire aux formations de base 2014 et 2015 (niveaux1) et aux formations spécifiques suivantes :

 - La gestion mentale au service de l’apprentissage des opérations mathématiques : à Liège, les 21/09, 19/10 et 16/11 2019. Pour en savoir plus et s'inscrire, cliquez sur descriptif et fiche d'inscription - n° 1946

- Motivation et Gestion mentale : à Liège les 27 et 28 septembre 2019. Le sujet est vaste. Nous avons choisi de vous faire découvrir des outils opérationnels qui permettent de comprendre la motivation et d'agir sur elle, au lieu de passer notre temps à nous chagriner sur le manque de motivation des uns ou des autres. Pour en savoir plus et s'inscrire, cliquez sur descriptif et fiche d'inscription - n° 1945

- Le geste d'imagination au service des autres gestes, une bonne manière de revoir tous les gestes mentaux à la lumière du geste d'imagination et l'occasion de découvrir combien ce geste d'imagination est essentiel pour que les autres gestes puissent se déployer : à Liège, les 30 et 31 octobre 2019. Pour en savoir plus et s'inscrire, cliquez sur descriptif et fiche d'inscription - n° 1947

Enfin un livre sur le dialogue pédagogique !

"Mener le dialogue pédagogique en Gestion mentale. Regards sur des pratiques", par Hélène Delvaux, Anne Moinet, Pierre-Paul Delvaux et l'association IF Belgique. Préface de Th. de La Garanderie.

dp oct18

Un livre publié par Chronique Sociale et disponible en librairie à partir du 1er novembre 2018. Il propose pour la  première fois de très nombreux exemples de dialogues pédagogiques mis en lien avec des extraits d'Antoine de La Garanderie, le tout accompagné d'un texte explicatif. De nombreux schémas et des illustrations d'Henri Defresne en facilitent la lecture. Un livre à acquérir au plus vite.

 

Un aperçu des fondements philosophiques de la gestion mentale.

Une capsule vidéo de 25 minutes pour vous raconter les fondements philosophiques de la gestion mentale.
Pour la regarder : cliquez sur https://youtu.be/ZHq6LX5Obv0

N'hésitez pas à arrêter la vidéo, à y revenir, bref à prendre le temps. S'approprier ces fondements est important car cette philosophie débouche sur une attitude très concrète : le praticien de gestion mentale, à l'instar de Socrate, est là pour éveiller la conscience de l'apprenant, pour l'aider à découvrir le chemin vers son autonomie, et puis il se retire dès que possible !

Une pédagogie des gestes mentaux

La gestion mentale, ou pédagogie des gestes mentaux, explicite en toutes lettres ce qu'il faut faire dans sa tête pour être attentif, comprendre, mémoriser, imaginer et réfléchir. Tous les enseignants demandent à leurs élèves de pratiquer ces gestes, mais rares sont ceux qui peuvent dire comment faire de manière précise. Ces clips vidéo sont une première amorce très générale, une sensibilisation, une première découverte en forme d' invitation à se former afin d'acquérir des outils vraiment pédagogiques.
Les documents ci-dessous ont été réalisés lors du projet Co-nai-sens. Ils gardent toute leur actualité !

- Sur les gestes mentaux ou actes de connaissance : cliquez sur https://youtu.be/liTNlD4mo38
- Sur le projet : https://youtu.be/_wXH0VIp_d0
- Sur l'activité perceptive et l'activité évocative : https://youtu.be/wKqAXfablkk
- Sur le dialogue pédagogique : https://youtu.be/Vz2FMJa9wbs
- Sur l'introspection : https://youtu.be/eU7QF3zZ658

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