Le cadre juridique

   Initiative et Formation Belgique est une ASBL (Association Sans But Lucratif) dont le but est de promouvoir la gestion mentale et toutes les démarches pédagogiques qui lui sont proches.

   Cette association a été créée en Belgique en 1990 par des enseignantes du Lycée de Berlaymont, qui avaient eu l'occasion de découvrir la gestion mentale et qui avaient été formées par le fondateur lui-même , à savoir Antoine de La Garanderie. Depuis lors, le groupe initial s'est élargi, il a été renouvelé, les statuts ont été adaptés, des cellules régionales ont été créées, deux  journées de rencontre autour de la gestion mentale ont été organisées en novembre 1999 et  2004, une publication bisannuelle a vu le jour, etc.

   Cette association est en relation avec d'autres IF qui se situent actuellement toutes en France.  Ces associations sont regroupées au sein de la Fédération des Associations Initiative et Formation (ou FAIF- site : www.ifgm.org)

   La gestion mentale est aussi connue et pratiquée dans plusieurs autres pays comme l'Italie, l'Allemagne, la Suisse, la Roumanie, l’Espagne, le Canada, etc. D'autres associations ou groupements en font la promotion, comme l'Institut International de Gestion Mentale ou IIGM (site : www.iigm.org) .

Une revue

   Deux fois par an, IF Belgique publie une revue intitulée Feuille d'IF. Pour la recevoir, il suffit d'être membre d'IF Belgique. Cette revue essaie d'associer des articles de réflexion à des témoignages proches du terrain. Le n° 1 date de décembre 2000.

Thèmes des différents numéros : le n°1 : lien entre PNL et gestion mentale + notion de projet  le n°2  : l'aspect affectif de l'apprentissage  le n°3 : le kinesthésique le n°4 : le temps dans l'apprentissage  le n°5 : les vertus de la métaphore pédagogique  le n°6 : le projet (article collectif) le n°7 : les représentations le n°8 : réflexion sur l’imagination (1ère partie) le n°9 : écho aux "Rencontres autour de la gestion mentales" des 4 et 5 novembre 2004 à Wégimont  le n°10 :  réflexion sur l'imagination (2e partie)                                            Presque tous les contenus des n° 1 à 10 sont publiés sur ce site dans les rubriques "articles" et "témoignages".                                    le n° 11 (décembre 2005) éclaire les fondements philosophiques de la gestion mentale (article de PP Delvaux) le n° 12 présente un travail de terrain (dans l'enseignement secondaire) réalisé par  Jean-Pierre Lallemend le n°13  traite de la compréhension et aborde l'émotion. le n°14 traite d'émotion et cognition le n°15 prolonge le sujet "émotion et cognition" et aborde un autre thème : corps et apprentissage le n°16 fait le point après le projet européen "Co-nai-sens" le n°17 s'intitule "En direct du terrain de la logopédie et de la classe" Le n° 18 propose témoignages et réflexions sur le dialogue pédagogique.

Comment devenir Membre?

   Une ASBL comme la nôtre ne peut vivre sans votre soutien financier. Cet argent sert à éditer et à diffuser la revue intitulée "La Feuille d'IF" qui paraît deux fois par an, à soutenir les activités des cellules régionales, à organiser des ateliers à thème, des journées de rencontre, etc.

   L'adhésion à IF Belgique s'élève à 15 euros. Merci de verser cette somme au compte 310-1568751-56 de Initiative et Formation Belgique avec la mention claire de vos nom (pour les dames, le nom de jeune fille), prénom et adresse. De l'étranger, merci de verser la somme de 20 euros.
Code Iban : BE 20 3101 5687 5156
Code Bic : BBRUBEBB
Avec ces deux codes, le virement de l'étranger devrait être gratuit.

Quelles activités propose IF Belgique?

   IF Belgique propose essentiellement des formations à la gestion mentale. Celles-ci s'adressent à un public très varié (voir public cible). Ces formations prennent souvent les formes suivantes :

• niveau I (3 ou 4 jours )
• niveau II (minimum 4 jours - parfois 5 jours)
• niveau III (sur le dialogue pédagogique - minimum 4 jours)
• autres formations ciblées davantage sur la lecture, les mathématiques, les albums, l'espace et le temps, etc.

   Plusieurs formateurs (enseignants, logopèdes, éducateurs, …) proposent aussi de l'aide individuelle à des enfants en difficulté scolaire.
   Enfin, une conférence ou une sensibilisation à la gestion mentale sont également possibles. 

  Pour obtenir des adresses de personnes à contacter pour l'une ou l'autre de ces activités, vous pouvez contacter l'association.
   Pour connaître les dates de ce qui est organisé, cliquez sur "Agenda".